Αντικατάσταση της υπ. αριθμ. πρωτ. 190762/25-11-2015/Δ2 εγκυκλίου σχετικά με τα προγράμματα, τις επισκέψεις και τα σεμινάρια στα Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2015-2016
Αντικατάσταση της υπ. αριθμ. πρωτ. 190762/25-11-2015/Δ2 εγκυκλίου σχετικά με τα προγράμματα, τις επισκέψεις και τα σεμινάρια στα Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2015-2016.
Σας ενημερώνουμε ότι η με αρ. πρωτ. 190762/25-11-2015/Δ2 εγκύκλιος σχετικά με τις εκπαιδευτικές επισκέψεις εκπαιδευτικών με τους μαθητές τους στα Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (ΚΠΕ), αντικαθίσταται με την παρούσα εγκύκλιο ως ακολούθως:
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ ΕΚΔΡΟΜΗΣ
Το σχολείο μας προτίθεται να πραγματοποιήσει ημερήσια «εκπαιδευτική επίσκεψη στο πλαίσιο των μαθημάτων», στην Θεσσαλονίκη, με ενδιάμεσους προορισμούς στην διαδρομή, και προορισμούς στη Θεσσαλονίκη. Ημερομηνία: 25/02/2016 και ώρα 07:00. Θα συμμετέχουν 50 +/- 3 μαθητές και τρείς(3) συνοδοί καθηγητές.
Η εκδρομή θα γίνει οδικώς από Καστοριά ? Θεσσαλονίκη και επιστροφή.
Προκειμένου και σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία να επιλεγεί το ταξιδιωτικό γραφείο Τουρισμού με ειδικό σήμα και
Πρόσκληση εκπαιδευτικών Π.Ε. & Δ.Ε. στο σεμινάριο του Εθνικού Θεματικού Δικτύου ΥΔΡΟΚΙΝΗΣΗ 29,30,31 Ιανουαρίου 2016
Το ΚΠΕ Φιλιατών-Θεσπρωτίας στα πλαίσια του Εθνικού Θεματικού Δικτύου «ΥΔΡΟΚΙΝΗΣΗ» και σε συνεργασία με το ΚΠΕ Τρικκαίων προγραμματίζει την υλοποίηση τριήμερου σεμιναρίου εκπαιδευτικών με τίτλο «Υδροκίνηση».
Το σεμινάριο απευθύνεται σε 46 εκπαιδευτικούς Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπ/σης (οι οποίοι έχουν ήδη ενταχθεί με αίτησή τους στο δίκτυο «ΥΔΡΟΚΙΝΗΣΗ» 2015-2016) και
Τηλεμαραθώνιος Αγάπης UNICEF για την Προστασία των Παιδιών- Προσφύγων ? Δευτέρα 14 Δεκεμβρίου 2015
Τη Δευτέρα 14 Δεκεμβρίου 2015 θα πραγματοποιηθεί Τηλεμαραθώνιος Αγάπης για τα Παιδιά-Πρόσφυγες μέσα από τη συχνότητα της Δημόσιας Τηλεόρασης.
Συνημμένα: Επιστολή και αφίσα.
Οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος «Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον» της Γ΄ τάξης Ημερήσιου Γενικού Λυκείου για το σχολ. έτος 2015 ? 2016
Μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (πράξη 57/18-11-2015 του Δ.Σ) σας αποστέλλουμε τις παρακάτω οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος «Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον» Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών και Ομάδας Προσανατολισμού Σπουδών Οικονομίας και Πληροφορικής της Γ΄ τάξης Ημερήσιου Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2015- 2016.
Πρόσκληση συμμετοχής εκπαιδευτικών σε τριήμερο Σεμινάριο του Εθνικού Θεματικού Δικτύου Π.Ε. «Άγρια Πανίδα σε Κίνδυνο»
Το ΚΠΕ Καρπενησίου σε συνεργασία με το ΚΠΕ Στυλίδας ? Υπάτης, στο πλαίσιο του Έργου "Δράσεις Δια Βίου Μάθησης για το Περιβάλλον και την Αειφορία", το οποίο χρηματοδοτείται από Εθνικούς Πόρους, συνδιοργανώνουν τριήμερο Επιμορφωτικό Σεμινάριο. Απευθύνεται στους Εκπαιδευτικούς όλης της χώρας που συμμετέχουν στο Εθνικό Δίκτυο «Άγρια Πανίδα σε Κίνδυνο» που συντονίζει το ΚΠΕ Καρπενησίου.
Οι ημερομηνίες διεξαγωγής του
Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για ημερήσια εκπαιδευτική επίσκεψη στη Θεσσαλονίκη
ΠΡΟΣΚΑΛΟΥΜΕ
Τα Γραφεία Γενικού Τουρισμού με ειδικό σήμα και άδεια λειτουργίας από τον ΕΟΤ σε ισχύ να καταθέσουν στο 2ο Γενικό Λύκειο Καστοριάς σφραγισμένη προσφορά μέχρι την Παρασκευή 11 Δεκεμβρίου 2015 και ώρα 12:00 π.μ.
Οι προσφορές μπορούν να υποβληθούν από εξουσιοδοτημένο εκπρόσωπο ή ταχυδρομικά, αρκεί να διασφαλιστεί ότι θα έχουν παραληφθεί από το σχολείο μας μέχρι την παραπάνω ημερομηνία και ώρα. Οι προσφορές θα ανοιχτούν αμέσως μετά τη λήξη της προθεσμίας και δίνεται η δυνατότητα στους
Σελίδα 627 από 692
Η Διεύθυνση Δ.Ε. Καστοριάς στην Δι@ύγεια
-
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΚΤΕΛΕΣΗΣ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ - ΜΑΙΟΣ -2026
13 Ιουνίου 2026...
-
Απόφαση απόλυσης εκπαιδευτικών Εν. Διδασκαλίας 2025-26
13 Ιουνίου 2026...
-
ΑΠΟΦΑΣΗ ΑΝΑΛΗΨΗΣ ΔΘΜΙΑΣ ΕΚΠΣΗΣ ΑΛΕ 2420405001 ΕΞΟΔΑ ΔΙΑΝΥΚΤΕΡΕΥΣΗΣ 2026_3
13 Ιουνίου 2026...
-
ΑΝΑΚΛΗΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΚΑΕ 2420405001 ΔΙΑΝΥΚΤΕΡΕΥΣΗ ΕΚΠ 2026_1
13 Ιουνίου 2026...
-
ΑΠΟΦΑΣΗ ΔΕΣΜΕΥΣΗΣ ΑΛΕ 2120212001 ΜΗ ΧΡΗΣΗ ΘΕΡ ΑΔΕΙΑΣ 2026
13 Ιουνίου 2026...




















































