Γιορτή Μαθητικής Έκφρασης και Δημιουργίας
Γιορτή Μαθητικής Έκφρασης και Δημιουργίας - Έκθεση - Παρουσίαση των Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων, σχολικού έτους 2016-2017.
Γιορτή Μαθητικής Δημιουργίας- Έκθεση Παρουσίαση των Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων, Σχολικού έτους 2016-2017, Μεταφορά Μαθητών.
Εκδήλωση ενδιαφέροντος από εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων και ειδικοτήτων για την αξιοποίηση των εργαστηρίων ανοικτών τεχνολογιών και καινοτομίας
Εκδήλωση ενδιαφέροντος από εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων και ειδικοτήτων για την αξιοποίηση των εργαστηρίων ανοικτών τεχνολογιών και καινοτομίας.
http://edulabs.minedu.gov.gr/teacher-form
Διανομές ανοικτού λογισμικού για όλες τις κατηγορίες σχολείων.
Ημερίδα για τα Πνευματικά Δικαιώματα
Το IEEE Student Branch of TEI Western Macedonia, Kastoria, διοργανώνει ημερίδα με τίτλο «Πνευματικά Δικαιώματα», την Πέμπτη 30 Μαρτίου του 2017 και ώρα 18:00, στην αίθουσα Β11 του ΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας στην Καστοριά.
Το πρόγραμμα των παρουσιάσεων είναι:
Παναγιώτης Μπάτος: Κατοχύρωση Πνευματικών Δικαιωμάτων σε έργα πληροφορικής.
Ορέστης Στέλμαχ: Open Source, Free Software licenses.
Χρήστος Χυτήρης- Γεωργία Φασουλά: Creative Commons.

Διαβίβαση πρόσκλησης εκδήλωσης ενδιαφέροντος
Σας διαβιβάζουμε το με αρ. πρωτ. 477/23-03-2017 (ΑΔΑ:7Η634653ΠΣ-0ΒΛ) έγγραφο από το Γραφείο Γενικού Γραμματέα του ΥΠ.Π.Ε.Θ. με θέμα «ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΠΡΟΣ: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΗΣ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΤΗΣ ΕΘΝΙΚΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ (ΕΥΥ) ΤΗΣ ΔΡΑΣΗΣ eTwinning ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΣΤΗΜΑ 2017 ? 2018».
Έκδοση αποδεικτικών απόλυσης Γυμνασίου σε αποφοίτους Λυκείου
Σχετικό έγγραφο : το με αρ.πρ. 15448/Δ2/31-01-2017 εισερχόμενο έγγραφο του οικείου Υπουργείου
Απαντώντας στο από 31-01-2017 έγγραφό σας σχετικά με την έκδοση αποδεικτικού απόλυσης Γυμνασίου σε αποφοίτους Λυκείου σας γνωρίζουμε ότι οι Δημόσιες Υπηρεσίες υποχρεούνται να εκδίδουν αντίγραφα τίτλων σπουδών. Η χρήση των αντιγράφων διέπεται από τις εκάστοτε εφαρμοζόμενες αποφάσεις.
Σελίδα 522 από 695






















































