ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΚΤΕΛΕΣΗΣ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2020 ΤΗΣ Δ.Δ.Ε. Ν. ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ ΠΕΡΙΟΔΟΣ : ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2020
Στον παρακάτω πίνακα απεικονίζεται ο εκτελούμενος προϋπολογισμός οικονομικού έτους 2020, της Δ.Δ.Ε. Ν. Καστοριάς ? Ειδικός Φορέας 1019-206-9922600, μέχρι και το μήνα Απρίλιο του 2020, που εξοφλείται μέσω της Δ.Υ.Ε.Ε. Καστοριάς.
Επαναλειτουργία των σχολείων Δ/θμιας Εκπαίδευσης
Σε συνέχεια:
A. της υπ΄ αριθμ. πρωτ. 50434/ΓΔ4/02-05-2020 εγκυκλίου
Β. της υπ? αριθμ. 51888/ΓΔ4/06-05-2020 ΚΥΑ (ΦΕΚ Β?1739/06-05-2020) με ΘΕΜΑ: «Τρόπος επαναλειτουργίας σχολικών μονάδων μετά τη λήξη της προσωρινής απαγόρευσης λειτουργίας τους»
Α. Προσέλευση στη σχολική μονάδα
Περιορίζεται ο συνωστισμός κατά την προσέλευση - αποχώρηση στη σχολική μονάδα φροντίζοντας να τηρούνται αποστάσεις μεταξύ των μαθητών. Δεν πραγματοποιείται η συγκέντρωση μαθητών στον προαύλιο χώρο πριν την έναρξη του
Καθορισμός διδακτέας - εξεταστέας ύλης των Πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων της Γ΄ τάξης Ημερήσιων και (τριετών) Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. και της Δ΄ τάξης (τετραετών) Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. του ν. 4386/2016 (Α΄ 83) για το σχολικό έτος 2019-2020.
Καθορισμός διδακτέας - εξεταστέας ύλης των Πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων της Γ΄ τάξης Ημερήσιων και (τριετών) Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. και της Δ΄ τάξης (τετραετών) Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. του ν. 4386/2016 (Α΄ 83) για το σχολικό έτος 2019-2020.
Ενημέρωση σχετικά με τις οδηγίες της Επιτροπής Αντιμετώπισης Εκτάκτων Συμβάντων Δημόσιας Υγείας από λοιμογόνους παράγοντες
Ενόψει της έκδοσης των σχετικών ΚΥΑ για την άρση της απαγόρευσης και για τον τρόπο λειτουργίας των σχολικών μονάδων μετά την άρση της αναστολής λειτουργίας τους διαβιβάζουμε το με αρ. πρωτ. 40/04-05-2020 απόσπασμα πρακτικού της Επιτροπής Αντιμετώπισης Εκτάκτων Συμβάντων Δημόσιας Υγείας από λοιμογόνους παράγοντες για τις οδηγίες της επανέναρξης λειτουργίας σχολικών μονάδων. Στις οδηγίες περιλαμβάνονται ενημερωτικά σημειώματα προς:
α) Διευθυντές
Απόφαση κατανομής δωριζόμενων αγαθών από το Κοινωφελές Ίδρυμα, Ν.Π.Ι.Δ., με την επωνυμία «ΙΔΡΥΜΑ ΕΥΓΕΝΙΔΟΥ»
Απόφαση κατανομής δωριζόμενων αγαθών από το Κοινωφελές Ίδρυμα, Ν.Π.Ι.Δ., με την επωνυμία «ΙΔΡΥΜΑ ΕΥΓΕΝΙΔΟΥ»
Διαδικασία εισαγωγής μαθητών στην Α΄ τάξη Γυμνασίου των Μουσικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2020-2021
Λαμβάνοντας υπόψη την με αρ. πρωτ. 58167/Δ2/13-04-2018 Υ.Α. «Λειτουργία Μουσικών Σχολείων» (Β ? 1371), Διόρθωση σφάλματος ΦΕΚ Β? 1574/08-05-2018, σας ενημερώνουμε ότι στην Α ? τάξη των Μουσικών Σχολείων (Γυμνασίων) εγγράφονται μαθητές απόφοιτοι Δημοτικών Σχολείων, εφόσον επιτύχουν σε εξετάσεις που διενεργούνται για την επιλογήμαθητών που θα φοιτήσουν στην Α ? τάξη των Μουσικών Σχολείων (Γυμνασίων).
Για την εισαγωγή μαθητών στα Μουσικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2020-2021, οι
Εκδήλωση ενδιαφέροντος Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου Δ.Ε. και εκπαιδευτικών Δ.Ε. για τη συγκρότηση της Κεντρικής Επιτροπής Πανελλαδικών Εξετάσεων ΕΠΑΛ έτους 2020
Καλούνται οι Συντονιστές Εκπαιδευτικού Έργου Δ.Ε. και οι εκπαιδευτικοί Δ.Ε. των ειδικοτήτων που είναι συναφείς με τα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα και ενδιαφέρονται για συμμετοχή στην Κεντρική Επιτροπή Πανελλαδικών Εξετάσεων (ΚΕΕ) ΕΠΑΛ έτους 2020 να εκδηλώσουν το ενδιαφέρον τους μέσω των Περιφερειακών Διευθύνσεων Εκπαίδευσης ή των Διευθύνσεων Δ.Ε., αντίστοιχα, όπου ανήκουν, προκειμένου να εκδοθεί η σχετική Υπουργική Απόφαση σύμφωνα με τις ισχύουσες διατάξεις των Υπ. Αποφάσεων με αριθμ
Σελίδα 364 από 692
Η Διεύθυνση Δ.Ε. Καστοριάς στην Δι@ύγεια
-
Σύσταση & Συγκρότηση τριμελούς Επιτροπής Παραλαβής ποσοτικής και ποιοτικής παραλαβής των αφισών της Πράξης «Μαθητεία ΕΠΑΛ και ΙΕΚ 2021-2022», με κωδικό ΟΠΣ 5136470 στους Άξονες Προτεραιότητας 7, 8 και 9 του ΕΠ «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση 2014-2020»
25 Ιουνίου 2026...
-
Αυτοδίκαιη απόλυση ιδιωτών εμπειροτεχνών ΕΜ16.00
25 Ιουνίου 2026...
-
ΑΠΟΦΑΣΗ ΔΕΣΜΕΥΣΗΣ ΑΛΕ 2420989001 ΕΛΕΓΧΟΣ ΓΝΗΣΙΟΤΗΤΑΣ ΤΙΤΛΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ
25 Ιουνίου 2026...
-
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΚΤΕΛΕΣΗΣ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ - ΜΑΙΟΣ -2026
25 Ιουνίου 2026...
-
Απόφαση απόλυσης εκπαιδευτικών Εν. Διδασκαλίας 2025-26
25 Ιουνίου 2026...




















































